价值判断与价值选择

单位：渭南市三贤中学        科目：政治        授课人：陈建川

【教材分析】

《价值判断与价值选择》这节课，是高中政治必修四第四单元第十二课第二框题的内容，之前学习了《树立正确的价值观》，本课在此基础上是对所学内容的延伸，目的是结合社会现实，引导学生树立正确的价值判断和价值选择。

【学情分析】

高二学生，已经具备一定的政治思辨能力，但学生思想觉悟方面还不够成熟，缺少对社会现实的理性思考和认识，需要加强对其价值判断和价值选择的正确引导。

【素养目标】

1、政治认同：坚持群众观点，维护人民群众的根本利益。

2、科学精神：把握价值判断和价值选择的含义及关系，运用价值判断和价值选择的标准、特点等知识分析和评价现实问题。

3、法治意识：明辨是非，敬畏法律，坚持正确的价值判断和价值选择。

【教学重点和难点】

形成正确的价值判断和价值选择，代表和维护最广大人民群众根本利益。

【教学过程】

有效导入：   ———— “母子对话”

妈妈：儿子，“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，农民伯伯种地辛苦，赶快把米饭吃完啊！

儿子：妈妈，“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，农民伯伯种地辛苦，您为什么把饭做的这么难吃啊！

通过母子两人的幽默对话，引入新课。

第十二课第二 框 价值判断与价值选择

研讨展示一：    “一瓶水的旅行”

①超市一瓶卖0.8元，你买不买？为什么？ 

②暑假华山北峰一瓶卖18元，你买不买？为什么？

③身处非洲沙漠的你，三天断炊，滴水未进，一瓶卖80元，你买不买？为什么？

④身处非洲沙漠的你，五天断炊，滴水未进，获悉这水有毒，一瓶2元钱，你买不买？……

学生展示、学生教师点评，教师总结概括

一、价值判断和价值选择的含义与关系：

1、 价值判断和价值选择的含义是什么？

价值判断是指事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出的判断；价值选择是指在价值判断的基础上做出的价值取向。

2、 二者的关系如何？

二者关系密切，价值判断是价值选择的前提和基础，价值选择是价值判断的表现和结果。

二、价值判断与价值选择的基本特征

研讨展示二——《观祈雨》

唐——李约

桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

思考一：这首诗讲述了什么事情？主人公都有谁？

天气干旱，穷人为了活命，祈求天降甘霖；富人贪图享乐，担心乐器受潮，唯恐阴雨绵绵。

思考二：他们的价值选择有没有差异？说明了什么问题？

差异巨大，穷人为了活命，富人贪图享乐，他们的价值判断和价值选择差异明显，充分说明价值判断和价值选择具有主体差异性 。

学生合作讨论，有序展示，教师及时点评，归纳总结：

1、价值判断和价值选择具有主体差异性特征。

研讨展示三：           武松的“烦恼”

北宋年间，义士武松，赤手空拳，KO猛虎，为民除害，披红挂彩，跨马游街，政府嘉奖——真豪杰也！

现代社会，义士武松，赤手空拳，KO猛虎，法律严惩，锒铛入狱，残害野生动物，破坏生态平衡，践踏国家法律——真窝囊也！

学生合作讨论，有序展示，教师及时点评，归纳总结：

2、价值判断和价值选择具有社会历史性特征。

价值判断和价值选择的社会历史性特征：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。（1）人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同；

（2）人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择因人而异

（3）人们站在不同的（利益）立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。

研讨展示四：

 广电封杀令——“爽妹子、小燕子、吴凡子”——你们惨了！！！

近期广电总局发布了一系列关于娱乐圈整顿的相关文件，包括限制高片酬，限制劣迹艺人等等。郑爽最开始涉嫌在国外代孕被曝光，近期又被曝光偷税漏税；赵薇早在数年前就曾身穿日本军旗装出现在公共场合，近期又被爆涉嫌违规；吴亦凡的事情你懂得……

戏子误国娘炮互撕；粉圈恶臭娱乐至死！对此，国家会怎么办？

——封杀！封杀！封杀！

同学们，我们应该怎么办？要不要跟屁虫般成为圈粉，趋之若鹜傻傻的去追星？

——我们应该坚持正确的价值判断和价值选择

三、坚持正确的价值判断和价值选择

研讨展示五：

你是崖畔的桂，你是雪中的梅”——2021感动中国人物张桂梅音像资料展示：

“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，你是雪中的梅……”

“步履蹒跚，宇定乾坤”——2021感动中国人物张定宇音像资料展示：

“步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒;身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战，你矗立在死神和患者之间;那一晚，歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城…… ”

思考一：两位英雄国之栋梁，有什么共同特点？我们对他们应该持有什么态度？

两位英雄，身残志坚，国之栋梁，万众敬仰！ 广大莘莘学子，我们应该尊敬他们，学习他们，爱戴他们！

思考二： 国家为什么授予他们最高荣誉？

他们做出了正确的价值判断和选择，自觉站在人民群众的立场之上，时刻代表和维护最广大人民群众的根本利益！

“人民就是江山，江山就是人民。民心是最大的政治，人心向背关系党的生死存亡”——习近平

学生合作讨论，有序展示，教师及时点评，归纳总结：

坚持正确的价值判断和价值选择，我们必须自觉站在最广大人民的立场上，时刻代表和维护最广大人民群众的根本利益！ 

强化小结：

同学们：百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。回首我党历史，从播下革命火种的小小红船，到领航复兴伟业的巍巍巨轮，在百年奋斗历程中，我们伟大的中国共产党始终坚持以人民为中心，人民至上的价值理念，取得了举世瞩目的辉煌成就，书写了波澜壮阔的历史画卷，留下了弥足珍贵的宝贵经验和精神财富。让我们树立正确的价值观念，坚持正确的价值判断和价值选择，从现在做起，从点滴做起，振奋精神，刻苦学习，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

四、课后精练（单项选择题）

（一）、选择题：

1、柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了渔家生活的闲情逸致，而孙承宗的“画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图”则写出了渔家生活的艰辛困苦。这说明（    ）

A、价值选择具有社会历史性    B、价值选择具有主体差异性

C、价值选择具有客观性      D、价值选择决定人生价值的实现

2、2008年3月27日，是塑料袋原材料——聚乙烯诞生75周年纪念日，但是没有人为这个特殊的日子庆祝，而当初聚乙烯刚被发现时人们却欣喜若狂。这说明（   ）

A、价值判断具有社会历史性特征

B、价值判断与否没有统一的标准

C、人们对聚乙烯的价值判断是错误的

D、价值判断具有阶级性