根据咸阳市教育局《关于做好2021年全市中小学幼儿园教师暑期培训工作的通知》,培训学院承担咸阳市高中各学科和初中部分学科教师培训。同时,结合培训学院近期工作实际,为了进一步提高教师培训工作的针对性和实效性,确保培训质量和效果,现制定以下方案。
一、指导思想
贯彻落实习近平总书记对教师提出的明确要求和殷切希望,培养“四有”好老师、践行四个引路人、坚持四个相统一,以全市高中骨干教师、乡村骨干教师、紧缺学科骨干教师为主,采取参与式互动式培训,集中培训与远程培训相结合,创新培训模式,实施精准培训,注重培训效果,努力提高教师培训工作的针对性和实效性,提高参训学员满意度,进一步提升全市中学教师整体素质。
二、培训对象与培训安排
(一)咸阳市2021年暑期中小学教师培训
实施时间:7月15日——7月23日,三期合计1526人。具体为:
1.高中骨干教师:包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科。
2.初中骨干教师:包括语文、英语、数学、历史等学科。
3.中学其它学科教师:包括体育、音乐、美术、班主任、民办教育等学科。
各期培训培训安排详见以下各表:
咸阳市2021年暑期中小学教师培训安排一览表
温馨提示:上课时间:上午9:00-12:00;下午13:30-16:30 ★请戴口罩保持座位距离★
第一期:2021年7月15日——7月17日
培训班
|
通识培训:一号教学楼报告厅
|
分科培训教室
|
班主任
|
高中语文
|
7月15日——16日上午
|
一号楼201室
|
刘绒花
|
高中数学
|
7月15日——16日上午
|
一号楼210室
|
刘淑荣
|
高中英语
|
7月15日——16日上午
|
一号楼211室
|
李焕才
|
高中思政
|
7月15日——16日上午
|
一号楼220室
|
张馨蕾
|
高中地理
|
7月15日——16日上午
|
一号楼311室
|
苏亚贤
|
高中历史
|
7月15日——16日上午
|
一号楼320室
|
马丽霞
|
高中班主任
|
7月15日——16日上午
|
一号楼414室
|
邢娟
|
初中语文
|
7月15日
|
一号楼425室
|
李宏波
|
初中数学
|
7月15日
|
一号楼514室
|
袁静
|
初中英语
|
7月15日
|
一号楼525室
|
华少杰
|
第二期:2021年7月18日——7月20日
培训班
|
通识培训:一号教学楼报告厅
|
分科培训教室
|
班主任
|
高中语文
|
7月18日——19日上午
|
一号楼201室
|
刘绒花
|
高中数学
|
7月18日——19日上午
|
一号楼210室
|
刘淑荣
|
高中英语
|
7月18日——19日上午
|
一号楼211室
|
李焕才
|
高中物理
|
7月18日——19日上午
|
一号楼220室
|
张馨蕾
|
高中化学
|
7月18日——19日上午
|
一号楼311室
|
苏亚贤
|
高中生物
|
7月18日——19日上午
|
一号楼320室
|
马丽霞
|
初中班主任
|
7月18日
|
一号楼414室
|
邢娟
|
初中语文
|
7月18日
|
一号楼425室
|
李宏波
|
初中数学
|
7月18日
|
一号楼514室
|
袁静
|
初中英语
|
7月18日
|
一号楼525室
|
华少杰
|
第三期:2021年7月21日——7月23日
培训班
|
通识培训:一号教学楼报告厅
|
分科培训教室
|
班主任
|
高中语文
|
7月21日——22日上午
|
一号楼201室
|
刘绒花
|
高中数学
|
7月21日——22日上午
|
一号楼210室
|
刘淑荣
|
高中英语
|
7月21日——22日上午
|
一号楼211室
|
李焕才
|
中学音乐
|
7月21日
|
一号楼220室
|
张馨蕾
|
中学体育
|
7月21日
|
一号楼311室
|
苏亚贤
|
中学美术
|
7月21日
|
一号楼320室
|
马丽霞
|
民办教育专项培训
|
7月21日
|
一号楼414室
|
邢娟
|
初中语文
|
7月21日
|
一号楼425室
|
李宏波
|
初中数学
|
7月21日
|
一号楼514室
|
袁静
|
初中英语
|
7月21日
|
一号楼525室
|
华少杰
|
咸阳市2021年中小学教师培训(第一期)培训活动安排表
|
日期
|
时间
|
班次
|
培训内容及专家
|
备注
|
7月15日
|
9:00-10:30
|
全学科
全学段
|
田虎:心理健康与道德教育的融合
|
1号楼报告厅
|
10:40-12:10
|
席建中:中小学生“五项管理”规定、未成年人学校保护规定、中小学教育惩戒规则(试行)
|
13:30-16:30
|
徐立奇:师德师风思政教育
|
7月16日
|
9:00-12:00
13:30-16:30
|
高中语文
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:司惠霞《新高考背景下高中语文教学思考》
|
上午报告厅
|
1-201室
|
高中数学
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:杜海洋《基于高考考题分析的复习备考建议》
|
1-210室
|
高中英语
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:房春侠《高中英语课堂教学与高考》及名师示范课
|
1-211室
|
高中思政
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:李光磊《课堂革命背景下的思政课教学》
|
1-220室
|
高中地理
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:张万斌《新高考下新课标的课堂落实策略》
|
1-311室
|
高中历史
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:陈利娜《开辟文明交往的航线》 米峰
|
1-320室
|
高班主任
|
上午:杨红艳《用爱心点燃学生一盏盏心灯》
|
下午:贠瑞霞《积极心理学背景下的班级文化建设及学生个体辅导技术》
|
|
1-414室
|
初中语文
|
上午:李娜《新课程背景下的初中语文写作教学策略》
|
下午:王娟《核心素养课中求》
|
|
1-425室
|
初中数学
|
上午:王亚凤《初中数学教师专业成长的探究与实践》
|
下午:赵辉《深挖教材 厘清模型 破解压轴题》
|
|
1-514室
|
初中英语
|
上午:王纯《谈英语教学中的创新教学方法》
|
下午:曹淑娟《新课程背景下优质英语课教学策略》
|
|
1-525室
|
7月17日
|
9:00-12:00
13:30-16:30
|
高中语文
|
上午:王卫涛《基于高考评价体系的中学语文教学改革实施路径探究》
|
下午:徐立奇《“三新”背景下语文教学的实践与思考》
|
|
1-201室
|
高中数学
|
上午:陈银会《基于数学整体性单元教学的理解与设计》
|
下午:沈婕《高中数学新教材解读及课例分析》
|
|
1-210室
|
高中英语
|
上午:郭小明《新高考背景下的词汇课等课)说课交流》
|
下午:《新课标下的教学活动设计》专题报告(郭小明 房春侠)
|
|
1-211室
|
高中思政
|
上午:姚新莉《高中思想政治课输出式教学模式研究和实践》
|
下午:耿正宏《2021年高考试题分析及2022年的备考建议》
|
|
1-220室
|
高中地理
|
上午:文雯《优质课的打造与展示》
|
下午:张龙涛《谈教师专业成长》
|
|
1-311室
|
高中历史
|
上午:崔广伟《微型课——原来是这个样子》
|
下午:陈涛《学科素养在教学中的渗透》
|
|
1-320室
|
高班主任
|
上午:基于核心素养 构建班级育人环境(杨春宁)
|
下午:赵敏《班主任要扮演好的六种角色》
|
|
1-414室
|
初中语文
|
上午:杨健《基于深度学习的整本书阅读教学实践》
|
下午:闫妍《核心素养下的语文课程变革》
|
|
1-425室
|
初中数学
|
上午:基于深度学习下的数学教学(杨东)
|
下午:落实寻常上课经验要素,焕发数学难以置信美丽(王清梅)
|
|
1-514室
|
初中英语
|
上午:姚迎《英语教师学科教学知识与能力的构建》
|
下午:张林凤《英语文本解读与案例分析》
|
|
1-525室
|
咸阳市2021年中小学教师培训(第二期)培训活动安排表
|
日期
|
时间
|
学段学科
|
培训内容及专家
|
备注
|
7月18日
|
9:00-10:30
|
全学科
全学段
|
田虎:心理健康与道德教育的融合
|
1号楼报告厅
|
10:40-12:10
|
席建中:中小学生“五项管理”规定、未成年人学校保护规定、中小学教育惩戒规则(试行)
|
13:30-13:50
|
开班典礼
|
13:50-16:50
|
徐立奇:尊重生命 呵护成长——做新时代明法度有温度的好教师
|
7月19日
|
9:00-12:00
13:30-16:30
|
高中语文
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准解读》教科院
|
下午:司惠霞《新高考背景下高中语文教学策略》
|
上午报告厅
|
1-201室
|
高中数学
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:沈婕《高中数学新教材解读及课例分析》
|
1-210室
|
高中英语
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:《高中英语课堂教学与高考》专题报告(房春侠)及名师示范课
|
1-211室
|
高中物理
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:何武刚《核心素养下物理实验教学的思考》
|
1-220室
|
高中化学
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:王青岗《用课堂革命迎接新高考》
|
1-311室
|
高中生物
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:马继洲《新课改下高中生物教学与教材使用》
|
1-320室
|
初班主任
|
上午:韩春《核心素养理念下的班主任工作艺术》
|
下午:曹敏 示范班会《强国有我》
|
|
1-414室
|
初中语文
|
上午:曾静《走向深度学习的初中语文教学》
|
下午:丁亚丽《读写结合 提高作文教学效益》
|
|
1-425室
|
初中数学
|
上午:王亚凤《初中数学教师专业成长的探究与实践》
|
下午:赵辉《深挖教材 厘清模型 破解压轴题》
|
|
1-514室
|
初中英语
|
上午:张林凤《英语文本解读与案例分析》
|
下午:姚迎《英语教师学科教学知识与能力的构建》
|
|
1-525室
|
7月20日
|
9:00-12:00
13:30-16:30
|
高中语文
|
上午:徐立奇《“三新”背景下语文教学的实践与思考》
|
下午:陆国琴《守正融新 顺势而为》
|
|
1-201室
|
高中数学
|
上午:陈银会《基于数学整体性单元教学的理解与设计》
|
下午:杜海洋《基于高考考题分析的复习备考建议》
|
|
1-210室
|
高中英语
|
上午:新高考背景下的词汇课(读写/阅读/语法)说课交流(郭小明)
|
下午:房春《新课标下的教学活动设计》
|
|
1-211室
|
高中物理
|
上午:宋文斌《新课程标准与智慧教学 》
|
下午:王建成《新高考评价体系下高三复习及备考》
|
|
1-220室
|
高中化学
|
上午:葛秋萍《如何上好高中化学微型课》
|
下午:张安珍《新高考下的新思考》
|
|
1-311室
|
高中生物
|
上午:樊星彤《落实学科思政,提炼教学主张》
|
下午:李凯《靶向引领 提升评价》
|
|
1-320室
|
初班主任
|
上午:李艳《教育故事分享会》
|
下午:刘妮《培训心得交流沙龙》
|
|
1-414室
|
初中语文
|
上午:薛翰铭 《义务教育语文课程标准(2021年版)》解读—基于学习任务群的语文教学设计策略
|
下午:王娟《基于新课标理念下的语文课堂教学》
|
|
1-425室
|
初中数学
|
上午:杨东《基于深度学习下的数学教学》
|
下午:王清梅《落实寻常经验要素,焕发数学美丽》
|
|
1-514室
|
初中英语
|
上午:曹淑娟《新课程背景下优质英语课教学策略》
|
下午:高玉姣《初中英语教学的一些思考》
|
|
1-525室
|
咸阳市2021年中小学教师培训(第三期)培训活动安排表
|
日期
|
时间
|
学段学科
|
培训内容及专家
|
备注
|
7月21日
|
9:00-10:30
|
全学科全学段
|
陈小萍:学校青少年心理健康
|
1号楼报告厅
|
10:40-12:10
|
席建中:中小学生“五项管理”规定、未成年人学校保护规定、中小学教育惩戒规则(试行)
|
13:30-16:30
|
全学科全学段
|
徐立奇:尊重生命 呵护成长——做新时代明法度有温度的好教师
|
7月22日
|
9:00-12:00
13:30-16:30
|
高中语文
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准解读》
|
下午:陆国琴《守正融新,顺势而为》
|
上午报告厅
|
1-201室
|
高中数学
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准精神解读》
|
下午:沈婕《高中数学新教材解读及课例分析》
|
1-210室
|
高中英语
|
上午:贾玲《新高考背景下普通高中课程方案及课程标准解读》
|
下午:《高中英语课堂教学与高考》专题报告(房春侠)及名师示范课
|
1-211室
|
中学体育
|
上午:乔亚君《基于核心素养下的体育与健康课教学研究》
|
下午:乔亚君《学校体育活动一校一品特色实施介绍》
|
1-220室
|
中学音乐
|
上午:魏雅青《中学音乐课例分析与研究》
|
下午:魏雅青《中学音乐教材分析整合》
|
1-311室
|
中学美术
|
上午:杨颖 《艺术生培养的几个阶段》
|
下午:岳园《美术鉴赏课中各学科资源开发与整合运用》
|
1-320室
|
民办专项
|
上午:李维民《教育新政背景下民办教育的转型与发展》
|
下午:现场观摩学习
|
1-920室
|
初中语文
|
上午:曾静《走向深度学习的初中语文教学》
|
下午:丁亚丽《读写结合 提高作文教学效益》
|
1-425室
|
初中数学
|
上午:王亚凤《初中数学教师专业成长的探究与实践》
|
下午:杨东《基于深度学习下的数学教学》
|
1-514室
|
初中英语
|
上午:高玉姣《初中英语教学的一些思考》
|
下午:殷瑜《用心打造生命化课堂》
|
1-525室
|
7月23日
|
9:00-12:00
13:30-16:30
|
高中语文
|
上午:王卫涛《高考评价体系下的语文教学改革实施路径》
|
下午:司惠霞《新高考背景下的高中语文教学》
|
1-201室
|
高中数学
|
上午:陈银会《基于数学整体性单元教学的理解与设计》
|
下午:周牛娃《基于核心素养的高中数学概念教学》
|
1-210室
|
高中英语
|
上午:新高考背景下词汇课说课交流(郭小明)
|
下午:《新课标下的教学活动设计》(郭小明 房春侠)
|
1-211室
|
中学体育
|
上午:陈拥军《新视野下的案例分析》
|
下午:陈拥军《体育教师如何上好微型课》 李刚《体育教师如何上好微型课》
|
1-220室
|
中学音乐
|
上午:李海侠《怎样上好微型课》
|
下午:李海侠《唱好教材歌曲,享受音乐课堂》
|
1-311室
|
中学美术
|
上午:岳园《美育案例研究展示》
|
下午:岳园《美育案例研究展示》
|
1-320室
|
初中语文
|
上午:土宁《初中语文教学之文本解读与有效拓展》
|
下午:杨琨《向青草更青处漫溯》——走向深度学习的初中语文群文阅读教学
|
1-425室
|
初中数学
|
上午:赵辉《深挖教材 厘清模型 破解压轴题》
|
下午:梁洋洋《合理整合数学教材,提升教师专业素养》
|
1-514室
|
初中英语
|
上午:刘娟《思维导图在板书创意设计中的应用案例分析》
|
下午:贾小敏《研思并进 提高英语教学质量》
|
1-525室
|
班主任职责:负责学员的班级管理,做好学员的思想政治工作,处理学员之间的矛盾和纠纷。处理所管班的日常事务,做好考勤工作,指导填写各种表格。收集、通报教学和生活保障服务及设施设备故障信息。落实疫情防控措施。监督教学规章制度的执行情况和保障服务工作质量,发挥培训教学及管理人员与学员之间的桥梁作用。
(二)双百工程淳化县扶贫培训
实施时间:7月16日-7月19日,培训人数50人。
研修班日程安排如下表:
日期
|
星期
|
时间
|
研修专题(活动内容)
|
指导教师
|
研修方式
|
7月16日
|
五
|
下午
|
采集信息组建研修共同体
|
报到注册
|
报到注册
|
7月17日
|
六
|
上午
|
人性假设理论下的教师管理
|
官瑞娜
|
专题讲座
|
下午
|
幼儿园艺术活动的设计与指导
|
肖 婷
|
专题讲座
|
7月18日
|
日
|
上午
|
关注心理健康,提升职业幸福感
|
陈小萍
|
专题讲座
|
下午
|
激励理论在幼儿园管理中的应用
|
陈小萍
|
专题讲座
|
7月19日
|
一
|
上午
|
绘本讲读技巧
|
许军娥
|
专题讲座
|
下午
|
结业
|
|
|
报到地点:16号公寓楼429室;上课教室:16号公寓楼529室.上午上课时间为9:00-12:00;下午上课时间为14:30-17:30(如有调整,另行通知)
(三)食宿安排
1.住宿;参加市培训的女教师安排在11号公寓楼;男教室安排在12号公寓楼;参加“双百工程”培训的教师安排在16号公寓楼住宿。
2.饮食:培训期间参加培训的教师,由教工餐厅提供饮食服务,就餐人员自行结算费用。
3.饮水:培训区域教室,提供冷热饮用水,培训人员随时取用。
(四)防疫检测
1.参加培训的教师及其它人员,从东区大门入校,东大门及一号教学楼设置防疫二维码,所有人员扫码入校,并在东区大门口设置体温监测专岗,逐人进行体温检测,体温和扫码正常者方可入校。
2.培训教室实行隔位就坐制度,防止人员拥挤和群体无防护聚集。
3.每期培训结束,对培训教学和生活设施进行消杀。
4.全体人员执行本地防疫制度和措施。
三、暑期培训工作领导小组
组 长:毛龙灿
副组长:王奥玲
成 员:张 波 徐文强 汪生辉 鲁海鹏
计谋远 张 辉 董顺杰 李慧峰
培训主管机关:咸阳市教育局教师工作科
负责人:王亚路
领导小组下设办公室,主要负责培训期间疫情防控工作的组织实施,协调、督促各单位按照要求落实好培训期间疫情防控工作。
主 任:张 波
成 员:李慧峰 冯树瑜
四、人员分工与职责
1.党政办公室
负 责 人:张波
培训学院联系人:冯树瑜
协调1号教学楼学术报告厅使用;协调、解决和处理暑期培训期间遇到的相关问题。
2.后勤管理处
负 责 人:徐文强
工作人员:后勤处有关人员
培训学院联系人:冯树瑜
协助培训学院做好培训期间后勤保障工作,统筹安排教室卫生防疫力量,做好门禁区、教室、学员报到场所所在楼层公共卫生间定期消杀工作;按照培训安排校医院医务人员值班;做好培训期间参训学员饮食保障工作;协调落实暑期培训期间班务管理人员工作室。
培训学院负责教室班主任工作人员的测温枪、口罩、消杀用品采购和配发。
3.保卫处
负 责 人:董顺杰
工作人员:保卫处有关人员
培训学院联系人:冯树瑜
协助培训学院做好学校东、西大门口扫码登记、检查学员证件、测温,及教室门口的治安保卫。
培训学院负责学员进入一号教学楼和教室的测温,检验学员证件,检查回收《个人健康承诺书》。
4.信息中心
负 责 人:计谋远
工作人员:信息中心工作人员
培训学院联系人:张珮
协助培训学院做好培训期间线上培训的技术支持和网络保障等工作。
5.学生处
负 责 人:鲁海鹏
工作人员:学生处相关人员
培训学院联系人:冯树瑜
安排培训学院有住宿需求的参训学员入住渭城校区学生公寓。
6.财务处
负 责 人:汪生辉
工作人员:财务处相关人员
培训学院联系人:郭育林
协助培训学院做好培训期间相关费用交收工作。
7.实验室管理处
负 责 人:张 辉
工作人员:范 萍
培训学院联系人:张珮
协助培训学院做好培训期间多媒体教室安排及设备调试工作。
8.东区大门防疫指导与人员引导
工作人员:董战孔 郭育林 张空军
协助门卫人员引导参训人员和辅导教师扫码检测。引导参训人员和指导教师入校行进路线。疏导人员出入,防止人员拥堵,防止群体聚集,化解校门出入纠纷,优化门卫环境。
五、注意事项
1.全程防护。工作人员、进校学员全程做好个人防护。
2.防止聚集。学员进校前,培训结束后,保卫处安保人员应告知其不要在门口逗留,对聚集者予以劝告驱散。
3.严密监控。任何环节发现有发热、咳嗽等症状人员,应立即带离现场往隔离区,按照疫情处置办法进行处置。
六、工作要求
1.全体工作人员要提高政治站位,切实把学员安全和身体健康放在首位,保持清醒认识、明确任务目标,坚决落实好培训期间疫情防控工作,保证培训工作安全平稳进行。
2.培训学院相关人员严格按照工作分工落实好防控职责,党员干部一定要积极发挥模范带头作用,要敢于冲在防疫工作第一线,勇于接受安排的临时性防控工作。
3.暑期培训疫情防控工作要提前筹划、提前准备,扎实细致地落实,有条不紊地推进,确保疫情防控制度到位、人员物资到位、应急措施到位。
七、突发疫情处置
1.学员在门口检测过程中出现身体异常症状,或出现健康码为“红色”“黄色”的不允许进入学校,工作人员应及时联系培训学院相关人员,报告学校疫情防控领导小组后,按照要求或由专人做好防护专车陪同至就近发热门诊就诊,或联系120转运车辆转运至定点医疗机构就诊。
2.在培训期间中出现身体异常症状,工作人员应立刻将其带离现场至隔离区,由学校医务人员询问其流行病学史、返校路途情况等,并及时联系培训学院,报告学校疫情防控领导小组后,配合做好后续处置工作。
3.就诊学员如被医院认定为疑似或确认感染新冠肺炎的,学校接到消息后,第一时间向教育行政部门、地方疾控部门报告。按照疾控部门流行病学调查要求,在最短时间内提供其近14天内行程与活动轨迹,立即安排密切接触者进行隔离观察,对有关场所进行全面消毒;对一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时,要及时报告,防止疫情扩散和蔓延。
附件:
2021年暑期培训工作疫情防控工作应急预案
为切实做好2021年暑假培训期间新冠肺炎疫情防控工作,提高防控水平和应对能力,及时有序的开展培训期间疫情发生时的应急处理工作,切实保障教职工及参训学员的身体健康和生命安全,根据陕西教育系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组有关通知精神,结合培训学院工作实际,特制定本预案。
一、目标要求
以保障师生员工及参训学员身体健康和生命安全为目标, 采取各种有效措施,确保暑期培训工作平稳安全进行。
二、工作原则
统一领导、分级负责。在暑期培训工作领导小组的统一领导下,由培训学院牵头,制定本次暑期培训期间新冠肺炎疫情防控工作应急预案,组织协调相关部门,齐心协力做好暑期培训工作。
三、组织机构及职责
1.培训学院成立暑期培训疫情防控工作领导小组,总体负责培训期间新型冠状病毒疫情防控工作。
组 长:毛龙灿
副组长:王奥玲
成 员:张 波 徐文强 汪生辉 鲁海鹏
计谋远 张 辉 董顺杰 李慧峰
培训主管机关:咸阳市教育局教师工作科,
负责人:王亚路
领导小组下设办公室,主要负责培训期间疫情防控工作的组织实施,协调、督促各单位按照要求落实好培训期间疫情防控工作。
主 任: 张 波
成 员: 李慧峰 冯树瑜
2.工作职责
(1)根据培训学院新型冠状病毒的应对措施及工作方案,严密监测参训学员及工作人员新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警;
(2)督促落实暑期培训期间各项应对新型冠状病毒的具体措施;
(3)研究部署新型冠状病毒防控工作,通过培训学院官网、教育局下发的相关文件等渠道开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导参训学员做好防控工作,提醒参训学员及授课教师按要求佩戴口罩;
(4)认真做好暑期培训期间的各项准备工作,加强人员配备,及时引导学员进入教室或离开学校,避免人员聚集逗留;
(5)落实疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。
四、预防措施
1.前期准备
为了进一步加强疫情防控力度,咸阳市教育局已下发文件,要求参训学员必须如实填写并上报《个人健康承诺书》。对有异常症状(含健康码为“黄色”和“红色”)、去过中高风险区域、与疑似或确认新冠肺炎患者接触的学员,从疫情防控全局出发,劝阻学员放弃本次培训。
2.培训期间
培训期间做到单人单桌,原则上每两名学员之间相隔一个座位,教室在上课前要进行充分消毒。学员进入教室前要进行酒精消毒,未佩戴口罩的学员不得进入教室,培训结束后立即离场。
3.培训结束
培训结束后,学员按照设定的离校路线离开校园,严格禁止在校园内逗留、聚集。相关工作人员全程监督,对于有逗留、扎堆迹象的学员即可劝离校园。
五、保障措施
1.做好参训学员的身份信息登记、体温测量、“一码通”扫码等工作,不佩戴口罩或体温超过37.3度的学员不得进入校园。外来车辆不能进入校园。
2.加强校园日常环境清洁,做好教室、楼道等人员密集场所的日常消毒,保持室内空气流通,每次通风时间至少30分钟,每日不少于3次,每个教室配备酒精消毒液。
3.做好通勤车服务工作,培训期间及时安排车辆接送教职工及医疗救护或者卫生防疫人员。
六、其他说明
按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,采取有效的预防与治疗措施,发现新冠病毒疑似病例,第一时间报告暑期培训工作疫情防控工作领导小组,由领导小组办公室向上级及有关部门报告相关情况。