近年来，我校在省教育厅的领导下，按照“国培计划”“省级培训项目”要求，认真执行《教师干部培训计划》，不断创新培训模式，加强培训管理，进一步提高培训质量，在教师和校园长培训领域，已经建成“国培计划”项目引领、省级培训项目助推、市县级培训项目为主体的，国、省、市、县，四级培训项目实施体系，培训范围覆盖从幼儿园、中小学，到大学的各个学段教师和管理干部。先后面向全省举办近两百个培训研修班，培训中小学幼儿园教师和校园长上万人次。
为适应“国培计划”的专业性、针对性、示范性的特点和要求，力求使培训安排既能反映项目的自身特点和学科规律，又能从实际出发，突出重点、围绕热点、解决难点，增强培训的针对性和实效性，切实做到精准培训， 2023年4月17日至20日，培训学院院长王奥玲带队一行三人赴延安、榆林两地市调研，实地走访在我校参加过历年“国培计划”、省级项目培训以及校园长任职资格培训的校长，通过座谈、考察、交流等方式，调研学员所在学校对校长教育工作的意见，听取校长对我校培训工作的建议，为我校培训工作立足一线实践“把脉”，为“国培计划”以及省级培训项目教育方案升级“补益”。
洛川县土基镇初级中学
校长：郭东平
（2019年陕西省初中校长任职资格培训项目）
时光匆匆，在咸阳师范学院参加的校长资格培训已过去三年，20多天的培训虽然短暂，可岁月永远抹不去在咸师培训时的场景。一场场朴实而又接地气的报告，一个个精心挑选，非常接地气的学校考察，尤其是参训校长相互之间交流探讨的学术沙龙，这些都对参加培训的我们来说受益匪浅。作为一个农村基层学校的校长，三年来，我将所学的知识和经验，充分的运用到学校的管理中，学校也发生了显著的变化。学生人数由原来的30多人，增长到200余人。教学质量由原来的倒数，提升到全县的第一方阵；升学率连年攀升。学校的发展有目共睹，深受当地百姓和各级组织的认可，为我县的教育事业做出了自己应有的贡献。结合培训我有三点感悟：一是要有一颗热爱教育的心，前沿式引导，狠抓执行力落地落实；二是不断加强教育理论学习，坚持科学管理、创新思维，让努力成为一种习惯；三是要有大教育情怀，资源共享、经验共享，教育、课堂共享方能区域大同，共谱新高。
榆林市第四中学
党支部书记：朱海滨
（2021年陕西省初中校长高级研修项目）
去年，我有幸到咸阳师范学院参加了陕西省教育厅主办的“省级研修项目（2021）初中校长高级研修项目”的培训。带着渴望，怀着激动，也带着对教育教学中的几点困惑，开始了为期十四天的学习培训，在学校培训团队精心组织和安排下，培训活动安排合理，内容丰富。在此期间，聆听了西安市教育理念最前沿的知名专家的报告，分享了名校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。让我们得以与众多教育专家面对面地进行互动交流，了解他们对学校管理的理解，学习他们先进的管理方法和理念；进一步领悟了名校长对学校管理的深厚造诣。在交流和思想碰撞中感受到不同校长的教育智慧，感受名校优质的教育和浓厚的学校文化，进而引发自己的思考。本次培训不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。
去年，我参加了由咸阳师院承办的陕西省初中校长高级研修培训项目。先进的教育理念，让我有机会重新审视自己。这次培训可谓是收获满满。带着新的感悟，我回到任职学校，在实践中进一步学习，进一步思考。新的教育发展观要求校长具有现代教育理念和服务意识，要求校长要做好纵览全局的领导者，要善于整合团队的力量，引领学校树立正确的教育理念，正确把握学校办学方向，努力做到把正确的事做正确。校长要具有学校管理的智慧与艺术。“一名好校长就是一所好学校”，学会科学的学校管理艺术。要能够敏锐地发现学校教育、管理中的问题，根据问题适时制定可行性方案或研究课题，进一步发展成为学校阶段性办学理念。
子长市秀延初级中学
校长 ：刘东明
（2021年初中校长任职资格培训项目
2021年陕西省初中校长高级研修项目）
2022年 5月23 日至6月6日，我参加了由咸阳师院承办的陕西省初中校长高级研修培训项目。此次培训无疑是一次情怀与心灵交融的盛会，是一次办学与育人共振的盛宴。时隔一年，相聚的欢语犹在耳畔，研讨的感动仍在心间，观摩的点滴尚在眼前，培训之诸多感受凝聚于笔端, 不吐不快。此次培训为我们搭建了追寻教育梦想的平台，让我们在这片富庶平安、风光旖旎的土地上找到心灵与思想可以栖息的地方，让我们教育人收获成长与荣光，收获友谊与梦想，也让我再次进行了自我审视——到底怎样去做一位好校长。
好校长对教育要有清醒的认识：考试在目前的教育体系中固然重要，但从教育的本质来说，纳入考试的内容仅仅是教育的一部分而已，德智体美劳“五育并举”才是教育应该有的样子，我们需要从更多维度去培养学生，让学生拥有更健全的人格、更健康的心理、更阳光的性格、更活跃的思维，更全面的能力。
好校长是一个学校的“领跑者”：领着教职工不停地奔跑，领着一茬又一茬的孩子不停地奔跑。领跑者的办学理念在奔跑中反映，领跑人的心智感情在奔跑中展现，领跑人的人生价值在奔跑中实现。做一个优秀的领跑者必须跑得比别人快，跑得比别人远。这就需要过人的综合素质，需要过人的精神状态，需要比别人的思想更超前，更勇于创新，善于创新。
深耕教育田，共享幸福梦。在教育这片充满希望的沃土上，让我们带着自己的所学、所思、所想，仰望星空，追寻教育理想；脚踏实地，积淀办学智慧。让我们做目中有人、心有温情、行中有善、脚在远方的好校长，以清醒的头脑、敏锐的观察力、果断的决策力、务实的执行力传递一种教育情怀，传递一种办学思想，传递一种育人文化，守好教育初心，勇担育人使命，照亮前行之路!
洛川县安民初级中学
副校长：马亚玲
（2021年陕西省初中校长高级研修项目）
2022年5月有幸参加了由咸阳师院承办的陕西省初中校长高级研修培训项目，通过五位专家型校长的授课、四位优秀校长的分享、三所学校的实地考察、两次红色基地研学、一个专题的分组研讨！每一次听课都是理论的提升，每一个分享都是业务的锤炼，每一次考察都是眼界的开阔，每一处研学都是心灵的洗礼，每一次讨论都是思想的碰撞。感谢咸师的所有领导们、感谢每一位专家老师们、感恩所有校长同学们！这次培训让我开拓了思维、提升了理念、改变了心态、明辨了方向，是一次业务上的锤炼、思想上的升华。经过这次培训学习，我在教学管理和教师引领方面更加得心应手！感谢咸阳师范学院搭建的这个学习沟通交流的好平台！学院领导的回访，让我在倍感温暖的同时，也更加明白培训并没有结束，学习一直在路上！在今后的工作和生活中我将继续戮力前行，坚守教育情怀，在教育职业的岗位上，仰望星空，脚踏实地，积极作为，为争办人民满意的教育贡献自己的力量！
培训永远在路上，追求没有休止符。培训学院也将以此次跟岗调研为基础，以需求为导向，不断总结经验，认真落实各级各类培训项目工作要求，积极探索适合新时代教师干部职前职后培训的新路子，切切实实做到培训项目接地气，有实效，重示范。
